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  XX学年度第二学期一(1)班小学一年级工作计划

  一、总体目标

  以学校的工作重点和德育教育的思路为指导,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,引导学生健康成长,建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。

  二、班级分析

  班级学生共46人,男生25人,女生21人。大多数学生能够自觉学习,个别学生的学习态度不好,自控能力比较差,纪律也比较涣散,所以导致班级的琐碎小事频繁出现。

  三、工作重点及要求

  1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

  2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

  3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

  4、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,共同讨论一学期的课型活动,学生自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

  5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

  6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

  7、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

  8、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

  9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

  10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

  11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长教育合力。

  四各月份工作重点

  二月份

  1报名注册  

  2布置教室,美化环境。

  3五项竞赛开始 。

  4班报刊出。

  5做好学生乘车、午餐工作。 

  6期初行为规范的教育。 

  7选拔班干部,并召开班干部会议。

  8“我为学校献一计”金点子大赛

  三月份

  1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

  2开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。

  3跳绳比赛

  4班报刊出。

  5开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。

  6召开班干部会议。

  四月份

  1开展“伟大的民族”精神读书活动。

  2期中测试、反馈家访。

  3校口算过关侧试。

  4召开班干部会议。

  5班报刊出。

  五月份

  1校朗读、写字水平测试。

  2“五一”长假期间,组织引导队员积极参加

  社会、家庭体验教育活动。

  3迎“六、一”手抄报比赛。

  4召开班干部会议。

  六月份

  1庆祝“六、一”国际儿童节

  2校数学智多星比赛。

  3期末测试。

  4评比“三好生”及各类积极分子。   

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